新学期幼儿园教学工作计划4篇
时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,为此需要好好地写一份计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的新学期幼儿园教学工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
新学期幼儿园教学工作计划1一、班况分析
本班大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,学会收拾玩具,将物品物归原处。喜爱参加户外体育运动,许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往。但与此同时很多孩子还存在着一些情景,在家表现为任性,倔强,爱发脾气,依靠性强,以自我为中心,爱听好话,不愿意自我吃饭,挑食者较多,情绪波动比较利害,需要教师更进一步的教育与关爱。同过近一个月的与家长接触,发现我班部分家长比较重视早期启蒙教育,经常带幼儿外出增长知识,个别幼儿已在家进行早期阅读,有必须的可塑性。但仍有个别家长不重视早期教育,这就需要教师耐心的做好家长工作。
二、班级工作总目标
认真学习新《纲要》,领会纲要精神,抓好新生入园的各项教育,培养幼儿初步的自我服务本事及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼,愉快地在幼儿园生活,逐步加深对幼儿的情感。注重家庭,幼儿园与社会教育的一致性,切实做好为家长服务工作,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。
三、五大领域教育目标
(一)健康:
1、喜欢上幼儿园,有自我的朋友,乐于参与团体生活。
2、初步养成独立进餐的习惯,坚持桌面整洁,建立餐后良好的卫生习惯。
3、能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。
4、了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。
5、在教师的帮忙鼓励下克服困难,愿意参加体育活动。
6、初步建立体育活动的规则意识。
7、愿意参与成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活动。
8、在团体活动中,情绪安定愉快,不乱发脾气,性格活泼开朗。
(二)语言:
1、能听懂普通话,并学说普通话。
2、学会安静的听同伴说话,不随便插嘴。
3、喜欢与同伴交流,愿意在团体面前讲话、表演。
4、在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自我的意思。
(三)科学:
1、对周围的事物,现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲。
2、发展初步观察本事:充分使用各种感官,看看,摸摸,听听,尝尝,感知经常接触接近的事物,丰富生活经验。
3、引导幼儿观察周围自然现象的明显特征,并获得粗浅的科学经验。
4、引导幼儿乐意参加科学活动,初步构成好奇、好问的科学品质。
5、学习运用各种感官感知的方法,发展感知本事。
4、喜欢摆弄、操作活动材料,学习有规则地进行活动。
(四)社会:
1、愿意上幼儿园,在活动中坚持愉快的情绪。
2、建立良好的师生关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,构成安全感,信赖感。
3、培养幼儿喜欢参加游戏和各种有意活动,能亲近与自我生活密切的人。
4、逐步理解教师的提议和指示,明白遵守团体生活中的基本规则。
5、在日常生活中培养幼儿学习礼貌用语:早,好,请,多谢。
6、逐步培养幼儿的自我保护意识,发展对环境的适应本事。
(五)艺术:
1、喜爱参加艺术活动。
2、培养幼儿初步感受环境,生活和艺术中的美。
3、初步培养幼儿艺术活动的本事。
4、鼓励幼儿用自我喜欢的方式,尝试在审美活动中大胆表现。
5、学习一些简单的艺术要素,能用自我的`艺术方式表达情感。
6、引导幼儿感受周围生活中美,激发幼儿初浅的欣赏美,表现美的情趣。
四、区角创设资料及指导要点
(1)生活区:供给各种材料,提示自我服务的本事。
喂小动物,纸板箱或纸盒装饰成小动物,嘴部掏空,幼儿用较大的勺子将干蚕豆、玻璃珠等作为食物给小动物喂食,锻炼手眼协调本事。
用筷子夹物,如夹花生米、蚕豆、玻璃珠等,秩序渐进的训练手指的灵活性。
扣纽扣,准备缝有各种纽扣的小衣服,供幼儿解开、扣上。
(2)语言区
供给挂图让幼儿记住教师讲每个故事。
各种与主题有关的图书与文字。
幼儿从家中带来的图书。
供给玩具电话机两部,供幼儿自我交谈。
(3)益智区
盖瓶盖准备各种形状、大小不一的瓶子和瓶盖,为瓶子盖适宜的瓶盖,发展比较本事,提高手指和手腕的转动本事。
找朋友准备多种图片,将生活中配合使用的物品两两相配,如锁和钥匙,花和花瓶,碗和筷子等。
(4)玩具区
供给、积木、有声响的小动物等玩具或幼儿自带的玩具供幼儿自由玩耍。
五、家长工作
1、做好全面的新生家访工作。
〈1〉认真仔细地做好新生入园前的家访工作,了解每一位幼儿的个性状况,写好家访记录。
〈2〉幼儿生病三天以上,教师及时上门或打电话进行家访,了解幼儿病情,予以慰问。如患流行疾病,及时进行班级全面消毒工作。
2、定期召开家长会:
〈1〉及时召开一学期的家长会,向家长介绍班级工作计划和学期重要活动及具体实施方法。
〈2〉向家长宣传先进教育思想,方法。
3、利用多种形式指导家长工作,切实做好为家长服务工作。
4、利用早、晚接送的时间,及时与家长沟通,取得家、园教育的一致性。
新学期幼儿园教学工作计划2一、指导思想:
以《纲要》为指导思想,积极开展课程改革,进一步深入学习课程改革的意义,围绕镇的教研工作计划,结合本园的实际情况,不断提升教师教育活动的水平及幼儿素质教育的发展。
二、主要工作任务和要求:
1、加强本园教研组的建设和管理制度,以及和其它幼儿园之间的交流和学习。
2、围绕农村幼儿园本土化教育资源的利用及园所环境创设,充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织。
3、定期组织教师学习优秀的教育活动和教育思想的文章,提高教师的教育水平,以及教育思想观和儿童观。
4、加强幼儿园的安全管理,组织全园教职员工学习有关食堂和安全工作方面的知识。
5、在优化一日活动安排及周活动安排的基础上,尝试开展在游戏中学习,在学习中游戏及探索多种游戏活动的教研和学习,以幼儿为主体的教学活动,形成有自己特色的活动课程。
< ……此处隐藏1837个字……通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对幼儿园大班教学计划工作的支持、配合。(二)幼儿园大班教学计划与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。
(三)幼儿园大班教学计划做好家访工作,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。
(四)幼儿园大班教学计划鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的情况。
新学期幼儿园教学工作计划4一、指导思想
本学期,我园将根据小学教研室幼教工作安排和本园实际情况,将以《幼儿园教育指导纲要》为依据,以提高教师专业水平,促进幼儿发展为主线,以促进幼儿和谐健康发展为核心,以努力贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神为重点,促进幼儿身心和谐健康发展。
二、工作重点
1、通过搭建教师专业成长的平台,提高教师的教育教学水平。
2、通过家长工作,帮助家长树立正确的家庭教育观念和掌握科学的和育儿,达到家园共育,促进幼儿健康成长的目的。
3、规范教育教学常规,促进教师与幼儿养成良好的教学课堂常规。
三、主要工作与措施
(一)、为老师搭建专业成长的平台,促进教师专业水平的提高
1、订阅多种学前教育杂志,为老师理论学习提供条件
正确和先进的教育理论是教师专业成长的基础,教师只有在不断的学习中掌握先进的教育理念,学会正确的教育,才能在教育教学实践中不断进步、成长。所以,本学期,根据本园实际情况:教师手中教育教学参考资料少,老师们缺少理论学习的书籍和资料这一实际状况,特向学校领导申请为每个班级订阅了一份学前教育杂志,为老师的理论学习提供便利条件,解决老师学习无处学的局面。在老师的学习中园长要对老师作出适当的指导,让老师知道如何学习,学什么,如何学以致用,把学到的知识与技能专化成自己的教育教学实践。首先,指导老师转变看杂志只看教学技巧的习惯,而是提出打开杂志,先阅读前三篇文章,把最前沿的理论尝试加以吸收,在学习过后要求老师撰写读书笔记,写出自己对文章或事件的看法与感悟,以利于老师对照自己的教育教学实践,在先进的理论指导下进行教育教学,在教学中自己的教学过程,撰写教学反思;并把幼儿的成长与变化记录下来,逐步提高自己的理论水平和教育教学技能。老师要把读书笔记、教育教学反思和教养笔记以工作的形式呈现,每月25号上交工作日记,园长给与检查和指导,并作为绩效考核内容兑现绩效工资。
2、以课例为载体,积极开展教科研活动,努力提高教师的教育教学技能
本学期,我们将在上学期教研活动的基础上继续围绕”幼儿园的数学教育教学”作为教研活动专题进行更深层次的教学研讨,以课例为载体,让老师在数学教育教学的实践中学习上课,学习评课,学习数学教育的教学方法与基本技能,使老师在教研活动中确实提高教育教学水平,学会数学教育教学的基本方法与技能。解决怎样教数学和如何教好数学的问题。同时,积极参加科研活动,做到在课题组活动中不缺勤,在研讨活动中虚心学习,积极发言,在课题组的活动中获得个人成长。
3、举行优质课评比活动,形成互助互学风气
根据教研室幼教教研计划与安排,结合本园实际,3月中旬将在本园内开展语言与音乐优质课的评比,让老师在听课评课过程中学习别人的`优点和长处,在互相帮助中互相学习。按照教研室安排,推出优胜者参加全区有效教学周展示活动。
4、积极开展业务练兵活动,把老师的教学基本功打好抓实
目前,幼儿教师的基本功呈现普遍薄弱的形势,本园教师也毫不例外,于是,从上学期我园就根据本园的实际情况先后组织老师开展了普通话的业务练兵活动,通过每人一个,一首现代诗和一首古诗的讲述与朗诵,不仅提高了老师的普通话水平,学习了讲故事的技巧,并且丰富了教师的文学知识,陶冶了教师情操,对于提高教师的文学修养有很大帮助,老师们也非常喜欢这种活动,所以,在本学期,我们将继续开展业务练兵活动,根据教研室安排,将在本学期进行钢笔字和的训练,为每一位老师配备专门的简笔画教材,要求老师每天一幅画,每天写一张田字格,并对老师的作业一周一检查,以保证在教师基本功考核中顺利过关。
(二)、组织幼儿春季运动会和“六一”游园活动,促进幼儿身心健康发展
本学期,在迎接奥运会到来之际,为培养幼儿的奥运意识,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质,在4月下旬,我们将组织春季幼儿运动会;在六一到来时,将采取各班老师和孩子一起设计活动项目,布置场地,打破班级界限,由家长和孩子一起自主选择活动项目或区域进行游园活动,把欢乐真正还给孩子,让孩子过自己的节日时高高兴兴,真正做到“我的节日我做主”,促进幼儿的身心健康和谐发展。
5、加强教育教学管理,规范教师的教育教学行为
由于本园教师的年轻化,存在着教育经验不足,教育行为随意化的现象,在本学期将着重加强教育教学管理,园长将深入第一线了解教师的教育教学实际情况,及时发现教师存在的问题,逐步规范教师的教育行为,不仅从教师的备课教案到课堂教学将进行跟踪、指导、规范。在本学期,对教师将采取针对性培养,严格要求,对上岗一年的教师的教案由园长重点检查指导,要求老师不照抄《教师用书》活动建议,活动设计要内容全面不漏项,备详案;对上岗两年以上的老师的教案由教研组长进行检查与指导,重点检查教师备课数量是否足,是否按照教学计划进行备课等,进而规范教学行为。而且要对幼儿的课堂常规进行归纳、提炼、规范,从而促进教师的教学行为规范化和幼儿常规的养成,为幼儿一生的发展打下良好的基础。
(三)、做好家庭教育的指导工作
幼儿的家庭教育水平的高低、幼儿家长的家庭教育观念严重影响着幼儿的成长和幼儿园教育的效果;由于本园所处的地理位置是在小商品批发市场附近和城的南部,生源多是外来生意人的孩子和部分城郊结合部的孩子,家长整体文化水平与家庭教育水平呈现着诸多欠缺,因此,指导家长树立正确的教育观念,掌握正确的家庭教育方法尤其重要。在本学期,我们将在3月和6月开两次家长会,利用家长会的形式向家长传递科学正确的家庭教育理念,向家长介绍和推荐正确的家庭教育方法,逐步改变家长不正确的教育观念和教育方法;同时,充分利用家园宣传栏向幼儿家长传递科学的、正确的家庭教育理念,使幼儿园教育和家庭教育起到互相促进、互相弥补家园共育,使幼儿健康成长。
三、具体活动安排
三月:
1、传达本学期教育教学工作计划。
2、全园教师优质课评比。
3、幼儿家长会。
4、各班设计和准备幼儿春季运动会项目。
四月:
1、对教师简笔画和钢笔字练习情况进行检查。
2、召开幼儿春季运动会。
五月:
1、积极参加区教研室组织的教师基本功考核。
2、为六一游园活动做准备。
六月:
1、举行六一游园活动。
2、家长会
七月:教育。
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