当前位置: 首页 > 儿童故事 > 童话故事

数学童话故事

时间:2026-07-06 06:42:21
数学童话故事15篇(优秀)

数学童话故事15篇(优秀)

在生活、工作和学习中,大家对童话都不陌生吧,童话故事多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。都有哪些经典的童话故事呢?以下是小编帮大家整理的数学童话故事,希望对大家有所帮助。

数学童话故事1

熊猫妈妈新做了一张圆餐桌,既美观又结实。熊猫妈妈高兴地对梅花鹿阿姨说:“这下用不着端着饭盆站着吃饭了。”

梅花鹿阿姨说:“你有了一张多么好的圆桌啊,要是能给它再配上一块合适的台布,那就更好了。”

“好,梅花鹿阿姨,你眼光好,就请你为我做一块台布吧。”熊猫妈妈还叮嘱说:“我这张圆桌半径1米,请你给配块面积是它的2倍的台布。”

梅花鹿阿姨说:“行,行,下次一定给您带来。”

过了几天,梅花鹿阿姨兴冲冲地给熊猫妈妈送来了一块美丽的台布,熊猫妈妈一看那色彩就喜欢上了,赶忙把台布铺到圆桌上去试一试,只见铺上桌的台布快要拖到地面上了。

熊猫妈妈连连惋惜地说:“太大了,太大了。”

梅花鹿阿姨一听,纳闷起来,连忙说:“怪了,怪了,我是按你的吩咐去买的呀,怎么会大这么多呢?”

熊猫妈妈问:“这台布的半径是多少呀?”

梅花鹿阿姨说:“你的圆桌半径是1米,当然做半径是2米的'台布了。”

熊猫妈妈说:“唉,错了,错了,我的圆桌半径是1米,面积就是3.14平方米;台布的半径是2米,面积就是12.56平方米了,它是圆桌面积的4倍了,怪不得太大了。”

梅花鹿阿姨灵机一动:“那好办,我们可以把它裁掉一点改小嘛。”

熊猫妈妈说:“真的,这个主意好!”

梅花鹿阿姨和熊猫妈妈拿着粉笔、尺子、大圆规和剪刀,在台布上量量画画以后很快就改好了,新台布的面积正好是圆餐桌面积的2倍。从此,只要你到熊猫妈妈家去作客,就会看到那张圆餐桌上,添上了一块既美丽又合适的新台布。

小朋友,你知道他们是怎样改台布的吗?

数学童话故事2

一天,灰太狼向聪聪、明明和淘气请教。

灰太狼说:“我有一条绳子,我想用这条绳子围出最大的面积,你们谁能帮我?”

聪聪得意的说:“这个很简单,用绳子围成一个圆,这就是最好的设计!”这时,明明又开口了:“你那已经过时了!看我的:请将这根绳子拉成一条长长的直线,假设绳子有无限长,就能围起半个地球,总够大了吧!”“呵呵,你们都真够笨的!是从火星来的`吧!”淘气说。

你们说:谁的设计好?

这道数学题,我亲自动手实践了一下。我用一根100厘米长的绳子,分别拼成了圆形、长方形、正方形、平行四边形和三角形。然后,我又用尺子量了一下它们的长和宽(或高和底)。由于圆形的面积我还没学过,所以,我又预习了圆形,在网上看了圆形的课件,才把圆形弄懂。呀,这个圆形可不好算!我拼了又拼,摆了又摆,才用毛线拼出一个不像样的圆形。圆形的面积计算公式是:S=πr。我又费了好大的功夫,才量出圆形的半径。最后,我做了总结,制成了表格,如下:

形状

条件(厘米)

面积(平方厘米)

圆形

π=3.14r=15

706.5

正方形

边长=25

625

长方形

长=30宽=20

600

三角形

底=30高=30

450

平行四边形

底=27高=17

459

由此可以从表格看出,聪聪说的对!

数学童话故事3

小熊第二天早上没敢去取鹿肉,怕中了猎人的圈套。第三天一大早,小熊冒着刺骨的寒风跑去一看,鹿肉没了。小熊找了半天,一点影儿也没有,他垂头丧气地往家走。

小猴灵灵从树上跳下来对小熊做了个鬼脸,问:“小熊,怎么啦?怎么这样无精打采的?”

“别提了……”小熊把前天狐狸算卦的事原原本本地说了一遍。

“哈哈……”小猴笑得直不起腰。

“你笑什么?人家把鹿肉丢了,你却幸灾乐祸!”小熊有点生气了。

小猴说:“你上了狐狸的当啦!昨天一早,我看见狐狸叼了一大块肉从树底下跑了过去。”

“不会吧!”小熊不信狐狸会骗他,说,“这一切都是算出来的,哪会是假的?”

小猴说:“你不信,我来让你算一个数。你把你的出生年份、离开你母亲的年份、你现在的年龄、你离开你母亲独立生活的年数,这4个数加起来,看看得多少。”

小熊在地上写着。没等小熊算完,小猴脱口说出:“等于3986,对不对?”

“对!你怎么算得这样快?”小熊惊呆了。

小猴说:“根本用不着算。你只要把今年的年份1993乘以2,就得3986。”

小熊一试,1993×2=3986,一点不差!

小猴说:“不管谁,把与他有关的这4个数相加,一定得3986,不信你试试!”

小熊摸着脑袋,自言自语地说:“这是什么道理呢?”

“道理也很简单。”小猴解释说,“一个动物出生年份加上现在年龄,一定等于1993,因为今年是1993年呀;离开母亲就是独立生活了,因此,离开母亲年份加上独立生活年数,一定也等于1993。两个1993相加,当然等于3986喽!狐狸让你算的数,都是事先编好的'。”

小熊明白了,他把拳头攥得咯咯直响,大吼一声说:“好个坏狐狸,你用数学来骗我,看我怎样收拾你!”

小熊来到了狐狸的家,一脚把门踹开,狐狸正在屋里大啃鹿肉。小熊上去三拳两脚,把狐狸打得屁滚尿流,特别是狐狸的左后腿被小熊一脚踢断,他变成了一只瘸腿狐狸!瘸腿狐狸也不会干好事的。

数学童话故事4

最近我看了一本有趣的《数学童话故事》,其中一篇讲述了:巴依老爷要长工种果树,要求每行3棵,种满8行。长工很想教训教训巴依老爷,于是请阿凡提来帮忙排列这些果树。阿凡提灵机一动,把办法告诉了长工。过了几天,巴依老爷来查看,立刻怒气冲冲地训斥长工,原来果树只种了9棵,剩下15棵果树阿凡提都送给了穷人。长工理直气壮地说:“我的东家老爷,您不是说种满8行,每行3棵吗?我完全按您的要求来种的。”巴依老爷气得火冒三丈,可也无话可说。

读完这个故事我是即捧腹大笑又佩服至极,阿凡提真是太聪明了。但是又转念一想,到底是如何种这些果树的呢?我找来笔,纸,认真地绘图起来,可是无论怎么摆弄这些果树也没有达到巴依老爷的要求,我去请教了爸爸。在爸爸细心地讲解下,我终于明白了阿凡提想出的办法。

从这个小小的'故事里,我明白了自己在思考问题方面,不应该太拘泥于一些表面的见解,抓住题目中的关键词语,数据,要从各个方位深层次地去解破,分析,找出规律。“横看成岭侧成峰,远近高低各 ……此处隐藏5357个字……一共是……”小猴子思考着口头列个综合式,可问题没想好,摘了一个西瓜就啃.

小牛急忙对他说:“你大概不会吃西瓜吧!我来教你.”小牛用刀把西瓜切成一片一片的,并告诉小猴吃西瓜要吃瓜里的瓤.

小猴子吃完西瓜,谢过小牛就走了.

小猴子来到两棵核桃树下,看到树上结着许多绿油油的核桃果,小喜鹊告诉他,第一棵树上有 85 个核桃果,第二棵树上的核桃果数是第一棵的 3倍少55个.“一共是……”

小猴子自言自语地说:“这个问题难了一点.”他不再多想,跳到树上,伸手摘了一个核桃嚼了起来.啊,很涩嘴,他难过得抓耳挠腮,一个筋斗翻下树来,赶忙跑到小河边去漱口.

小喜鹊飞过来告诉他:“吃核桃应当吃里面的'仁儿.”

小猴子点头说:“是,是”灰溜溜地走了.

小猴子一蹦三跳地来到梨树园,看到园林工人正把丰收的大鸭梨装筐.司秤在报数:234千克,239千克,237千克,235千克,233千克,238千克,看到小猴子就问:“这六筐梨平均每筐有多少斤?算得出吗?”

小猴子装模作样地说:“我到一边列个综合式解答你的问题.”小猴躲到一棵梨树上,摘了一只梨,哪想什么问题哟,只见他把梨核仁放到嘴里吃,其他的都扔掉了,哎呀!越嚼越酸,一只小鸟飞来对他说:“小猴子,梨核仁心不好吃,要这样吃……”

小猴感到很纳闷:吃瓜果,怎么一会儿这样吃,一会儿那样吃,真把我弄糊涂了,还是想想那三个数学问题吧!

4. 猴妈妈从街上回来买了一些桃子,正在洞口嬉戏的小猴子老远就看见了,一溜烟地接妈妈来了.

“傻孩子,跑这么急干吗?”猴妈妈心疼地摸着小猴子的头,说着塞给小猴子1个桃子,小猴子翘着小嘴说:“妈妈,就给我1个?”

猴妈妈笑了:“好吧,把你的一份拿去.”说完猴妈妈把袋子中的桃子分成四份,小猴子拿了一份就走,边走边喊:“妈妈多给了我一个桃子.”

猴妈妈笑着说:“这孩子……”

这时,老二又追来了.老二上气不接下气地对妈妈说:“妈妈,你多给了弟弟一个桃子,多给我两个吧.”

猴妈妈指了指老二的鼻尖说:“馋鬼,就先给你2个吧.”说着猴妈妈拿了2个桃子给老二,然后把剩下的桃子分成四份,老二又拿了一份,这才心满意足地走开了.

老大是最后一个赶到的.他接过妈妈手中的袋子,问妈妈:“你累了吧?”

猴妈妈说:“不累,不累.”接着又说:“袋子里的桃子你拿去吃吧.”老大打开袋子一看:“就剩下3个了.”

老大嘟哝着说:“听小弟说他多吃了1个,听二弟说他多吃了2个,我总共只吃了3个?”

猴妈妈“哈哈”地笑了:“一样多,一样多.”

猴妈妈把分法跟老大一讲,老大不好意思地说:“妈妈真公平.”猴妈妈也懂得数学呢.

数学童话故事14

一天,小麻雀在树林里看到啄木鸟大叔拿着做好的箱子摇头叹气。

小麻雀连忙落在啄木鸟大叔身边问:“啄木鸟大叔,您有什么事不高兴?”

啄木鸟大叔皱着眉头说:“我要做一个体积是 0.48 立方米的长方体箱子。可是做好以后,发现箱子嫌小,用不上,我量了一下,它的`长是0.8米,宽是0.5米,高是0.6米,只有我原来要做的箱子体积的一半。我想来想去,不知道要做的箱子长、宽、高应该取多长,小麻雀,你能帮我算一算吗?小麻雀一听,连忙说:“没问题,你把那只小箱子的长、宽、高各扩大两倍,不就行了吗?”

啄木鸟大叔问:“这下不会错了吧?”

小麻雀很自信地说:“这还要问吗?把长、宽、高各扩大两倍,体积不就扩大了两倍吗?就这样做吧。”

第二天,小麻雀又到啄木鸟大叔那儿去了,他问:“怎么样,箱子做好了吗?”

啄木鸟大叔说:“不行呀,那箱子太大了!”

小麻雀一听,脸红了,心想:错在哪里呢?还是向八哥老师请教吧。

八哥老师听了事情的经过后,笑呵呵地对小麻雀说:“做一个体积是原来两倍的长方体箱子,不能把长、宽、高都扩大两倍,只要用长×2或宽×2或高×2就行,例如:(0.8×2)×0.5×0.6=0.48(立方米)。如果把长、宽、高各扩大2倍,(0.8×2)×(0.5×2)×(0.6×2)=1.92(立方米),体积就扩大了1.92÷0.24=8倍了。”

小麻雀听了不好意思地低下头。后来,他把八哥老师的话给啄木鸟大叔讲了,这一次啄木鸟大叔做的箱子不大不小,正好用。

数学童话故事15

从前,海边住着一个渔夫,他每天都出海打鱼,早出晚归,风雨无阻。奇怪的是,他每天都空手而归,连一条鱼都不曾抓到。其他渔夫很纳闷,别人都能捞到鱼,为什么他连一条鱼都捞不到?

这一天,渔夫又要出海打鱼了,一个好心的渔夫劝他:“今天你和我一起出海吧,我帮你打些鱼回来,你也顺便跟我学学怎么打鱼。”渔夫听了哈哈大笑,说:“你懂什么,你们每天打的鱼虽然很多,可是我只要捞到那个宝贝,以后就不用再当渔夫了。”那个好心的渔夫不解地问:“宝贝?大海里有什么神奇的宝贝吗?”渔夫小声说:“据说阿拉丁丢失的神灯就在这片海域,我要是能捞到阿拉丁神灯,就能拥有一切!”好心的渔夫终于明白了:难怪这个渔夫捞不到鱼,原来他的心思根本就不在打鱼上。好心的渔夫指向大海,说:“茫茫大海,一望无际,我劝你还是先捞些鱼填饱肚子,再捞神灯吧!”

渔夫根本听不进去,独自驾着小船出海了。渔夫撒下渔网,希望这次能如愿以偿地捞到神灯,可是他捞上来的是一条小白鲨。正当渔夫失望之际,小白鲨居然开口说话了:“哇,我终于又回到陆地上了!你好!谢谢你救了我,我是阿拉丁神灯。”刹那间,小白鲨变回了阿拉丁神灯的模样。阿拉丁神灯为了感谢渔夫的救命之恩,将渔夫的小船变成了一艘大船。它对渔夫说:“这艘大船是我感谢你的小礼物。我在这片海待了三年,两年前救我的人可以实现三个愿望,一年前救我的人可以实现两个愿望,今天你救了我,我可以实现你的一个愿望!”贪心的.渔夫想:如果我有一百个阿拉丁神灯,不就可以实现一百个愿望了吗?于是他立刻说:“我的愿望是要一百个阿拉丁神灯!”他的话音刚落,一百个阿拉丁神灯果然出现在了他的面前。

一百个阿拉丁神灯渔夫把一百个阿拉丁神灯装进了他的大船里,然后开心地驾驶着大船返回了港口。所有的渔夫都过来看这个渔夫的大船,大家羡慕极了,纷纷夸渔夫能干,只有那个好心的渔夫站在远处没有过来。

渔夫得意地对大家说:“我现在拥有了一百个阿拉丁神灯,想要什么就有什么!”说完,他拿出一盏阿拉丁神灯,指着海边停泊的一条小船念道:“阿拉丁神灯,小船变大船。”可是过了很久,那条破破烂烂的小船还是没有一点儿变化。渔夫又拿了几个神灯做实验,仍然没有任何变化。这时,天空中传来阿拉丁神灯的声音:“贪婪的渔夫,你的那一百个阿拉丁神灯都是山寨货,这是对你贪心的惩罚,那条大船也即将变回小船,你将和从前一样,还是一无所有。”神灯的话音刚落,大船就变回了曾经的小船……

经历了这件事,渔夫变了。从那以后,他再也不想着不劳而获,而是跟着那位好心的渔夫认真学习打鱼,踏踏实实地过日子。